محتارة بين تخصصين!!

[lavender]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


.:/:.


أعضاء المنتدى الكرام.. أتنمى أن تكونوا بصحة وعافية



أنا طالبة في الثانوية العامة، في القسم الأدبــي، ولله الحمد فأنا متفوقة في دراستي والأولى على قسمي،

ولكني في حيرةٍ من أمري .. حول التخصص الذي سأختاره مستقبلاً في الجامعة،

مترددة بين اللغة العربية وآدابها، وبين الفنون الجميلة..


الأول لأني أحلم بأن أصبح معلمة لغة عربية، أعشق هذه اللغة وماتحتويه، أستمتع كثيراً بقراءة الأدب العربي من شعر ونثر ..
إحدى معلمات اللغة العربية تقول: جميلة هي دراسة اللغة العربية، ولكن التدريس على العكس تماماً ..
ربما تأثرت برأيها، ولكن ليس كثيراً ..

قالوا لي بأن التدريس مهنة لاتطور من الانسان، بل هو هو أول معاول الهدم خصوصا لشخص طموح وقارئ..؟!


وعن نفسي، لا أستطيع الجزم بأني سأتوظف وسأعيّـن معلمة،
و أنا لا يمكنني الجلوس في البيت هكذا من دون عمل..!

( عالم التعليم يجذبني وبشدة، أريد الدخول إليه..)!!



فنون جميلة، لأني أحب عالم التصميم والرسم والألوان والديكور..
وبرأيي أن توجهات سوق العمل تطلب هذا التخصص بشكل أكبر من الأول..

قال لي أحد أفراد العائلة، حب الشيء أساس النجاح فيه ، لكن يجب علينا عدم السباحة عكس التيار لأن الغرق مصير التصادم مع الواقع، لذا يجب رؤية توجهات سوق العمل

نصحني بشيء له علاقة بالتجارة والاقتصاد كإدارة الأعمال والمحاسبة ووالتمويل، والقانون كذلك..
لأن الوظيفة الحكومية -على حسب رأيه- في طريقه للزوال فلم لا يجمع الانسان بين شيء يجمع بين المتطلب الحكومي والخاص..

؟؟؟

لا أدري ما أفعل..

أتمنى قراءة نصائحكم..

ملاحظة: (في حال قراري بدخول الفنون الجميلة سأدخا جامعة زايد، لكن في حال دراسة اللغة العربية وآدابها سأضطر لدخول جامعة الشارقة) فـتخصصي يحدد الجامعة التي سأدخل إليها أيضاً ..


أعتذر على الإطالة،
وشكـــراً مقدماً لمن يمنحني ولو كلمة من نصائحه



أختكم
lavender

[كوثر فادن]

إبنتي العزيزة lavender .. أولاً أحي فيك هذا التفكير الإيجابي لتحديد مستقبلك .. ومبادرتك بالإستشارة إشارة صحية .. فما خاب من استخار .. ولا ندم من استشار .
لذا أول الأمور هي استخارة الله عز وجل .. بالصلاة ركعتين ثم دعاء الإستخارة التالي :
صلاة الاستخارة التي دل عليها النبي صلى الله عليه وسلم إذا قال : (( إذا هم أحدكم بأمر فليصلِّ ركعتين ثم ليقل : " اللهم إني أستخيرك بعلمك ، واستقدرك بقدرتك ، وأسألك من فضلك العظيم ، فإنك تقدر ولا أقدر ، وتعلم ولا أعلم ، وأنت علام الغيوب . اللهم إن كنت تعلم أن هذا الأمر - ويسمي حاجته - خير لي في ديني ومعاشي وعاقبة أمري فاقدره لي ، ويسره لي ، ثم بارك لي فيه . وإن كنت تعلم أن هذا الأمر شر لي في ديني ومعاشي وعاقبة أمري عاجله وآجله فاصرفه عني واصرفني عنه ، واقدر لي الخير حيث كان ثم أرضني به " )) . [ البخاري ]
ثم بعد ذلك خذي بآراء من استشرتي بعد أن يستقر في نفسك ما تجدين رغبة فيه .. بمعنى القرار الأخير ينبغي أن ينبع من ذاتك شخصيا بعد مقارنة البدائل .. وانظري الى أي امر ينشرح صدرك .. والخيرة فيما اختار الله لك .

أما رأي شخصياً :
من خلال كلامك عن التخصصين :
" أحلم بأن أصبح معلمة لغة عربية، أعشق هذه اللغة وماتحتويه، أستمتع كثيراً بقراءة الأدب العربي من شعر ونثر .."
( عالم التعليم يجذبني وبشدة، أريد الدخول إليه..)!!

"فنون جميلة، لأني أحب عالم التصميم والرسم والألوان والديكور..
وبرأيي أن توجهات سوق العمل تطلب هذا التخصص بشكل أكبر من الأول.."

يظهر ميلك الشديد للإختيار الأول من عباراتك .. ولذلك أيضاً جعلتيه في كتابتك الإختيار الأول .. والدافع القوي هو اساس النجاح .. وأرى دافعك أقوى للإختيار الأول ..
وأرى بإستطاعتك الجمع بين التخصصين .. بإختيار التخصص الأول للدراسة في الجامعة ... ثم الفنون الجميلة تستطيعي أن تأخذي فيها دورات وتمارسيها كهواية إلى جانب تخصصك الدراسي .. والدورات فيها كثيرة ومتنوعة في المراكز التدريبية .. وأنت بذلك تجمعي بين المتطلب الحكومي والخاص.. كما نصحوك ..

أما أن التدريس مهنة لاتطور من الانسان، بل هو هو أول معاول الهدم خصوصا لشخص طموح وقارئ..؟!
لا أوافقك على هذا الرأي عزيزتي !! فالتطور يعتمد على ذات الإنسان ورغبته بصرف النظر عن كونه معلم أو مهندس ... الخ بالطموح والرغبة في الإستزادة في التعليم ... والسعي الذاتي او التعلم الذاتي بناء عليه يمكن للإنسان أن يتطور خاصة في عصرنا المفتوح هذا عصر المعلومات .. والشبكة العنكبوتية والإنفتاح العالمي في شتى الميادين الثقافية والإقتصادية والإجتماعية ..وغيره .
وأجر المعلم عند الله عظيم ..
المعلم هو المصدر الأول للبناء الحضاري والاقتصادي والاجتماعي للأمم، من خلال إسهاماته الحقيقية في بناء البشر، و لا يتحقق التقدم في البلاد، إلا بالقوى العاملة التي يقوم المعلم بتعليمها وتدريبها سنوياً، لتسهم في بناء المجتمع .. ويكفيك شرفا بأنها مهنة الأنبياء والرسل..
وقد قيل عنهم :
المعلمين هم حُماةُ الثُّغور، ومربو الأجيال، وسُقَاةُ الغرس، وعُمَّارُ المدارس، المستحقون لأجر الجهاد، وشكر العباد، والثواب من الله يوم المعاد.

[lavender]

بسم الله الرحمن الرحيم

عزيزتي كوثر


لا أعرف ما أكتبه هنـا في الصفحة لأعبر شكري وامتناني الكبيرين لكِ..

جُزيتِ خيراً على كل حرفٍ كتبتهِ هنا


ولكن لديَّ سؤال ...
أتعتقدين أن مهنة التعليم سترتقي، وسيكون للمعلم شأن أكبــر مما عليه الآن..؟

( يتسلل إليَّ خيوط الخوف أحياناً - عند التفكير بالتعليم- من عدم توظيفي فـكثيرين عانوامن هذا الأمر )

[MoOnA]

جميل منك ابنتي العزيزة ان تستشيري قبل اتخاذ القرار

والأجمل أنك قد حددت ميولك واتجاهات المتوافقة مع مواهبك وتطلعاتك الشخصية..

ويذلك فان القرار الأخير يجب أن يكون منك.. وبقناعة تامة ..

..

وجهة نظري..

أنا- لو رجع بي الزمن.. لما ترددت لحظة في اختيار اللغة العربية للدراسة..

وليس هدفي أن أكون معلمة لغة عربية.. بل أن القوة في هذه اللغة تمنحك القوة في الحياة العامة.

علما بأم دراسة اللغة العربية لا يربطك بمهنة التدريس..

..

اختيارك الثاني ايضا ممتاز.. ومتوافق مع سوق العمل في السنوات القادمة.. بل ومطلوب بشده..

وهو كما تفضلت الأستاذة كوثر فادن.. تستطيعين التعمق فيه من خلال الدورات التدريبية والممارسة وتصفح المنتديات الالكترونية الخاصة به.

..

ابحثي واسألي في الجامعة..

هل يمكن الدمج بين تخصصين..

او هل يمكن ان تختاري تخصصمعين والثاني يكون ضمن المقرات الاضافية؟

..

اتركك الان لاتخاذ القرار.. ولكن تأني وفكري كثيرا قبل ذلك

ولك تحياتي..

[Naema Rashid]

اختي العزيزه lavender

ماشالله اخواتي منى وكوثر كفوو ووفوو بتقديمه لنصيحه


وربي يوفجك بااي مجال سووف تتدخلينه




احتراامي وتقديري