موضي المطيري
21-07-2011, 05:43 PM
[Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]
طلب المشاركة في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"
للتسجيل في الاولمبياد يجب ان يكون عمر المتقدم ما بين 12- 18 سنة
مسار البحث العلمي
• أساسياته
يركز على مراحل البحث ويهتم بالناتج المنطقي من الدراسات والإحصاءات وفق تسلسل علمي مقنع ومفهوم يتوصل إليه بعد إجراء عدة تجارب للوصول لإثبات أو نفي الفرضية علماً بأنه يمكن أن يكون هناك مخرج مادي كجهاز أو أداة أو آلة تسهم في إثبات أو نفي الفرضية.
لمزيد من التفاصيل حول مسار البحث العلمي راجع الأدلة الإرشادية.
• منهج البحث العلمي
• مجالات البحث العلمي (اضغط هنا ([Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]طرق%20اختبار%20المشاريع.pdf))
• طرق اختبار المشاريع (اضغط هنا ([Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]طرق%20اختبار%20المشاريع.pdf))
تعتبر التجربة الجزء الأهم من المشروع لاختبار صحة الفرضية.
• من المهم اختيار التجربة التي ترتبط بمجال المشروع.
• عند اختيار الطريقة المناسبة، يبدأ الطالب بتصميم التجربة التي توضح خطوة بخطوة طريقة الاختبار.
• في كل اختبار سيكون هناك متغير مستقل واحد فقط، ويجب أن يحدد الطالب في تصميم التجربة كيف سيتغير وكيف سيقاس هذا المتغير.
• يمكن تنفيذ أكثر من طريقة لاختبار فرضية المشروع، ولكن يجب أن يكون هناك متغير واحد فقط في كل طريقة اختبار.
• في كل طريقة يجب أن يحدد الطالب المتغير المستقل، والغير مستقل والثابت، ويجب أن تحدد في تصميم التجربة وعلى لوحة العرض.
• يجب تكرار التجربة أكثر من مرة مع ضرورة تسجيل البيانات الرقمية في مدونة البحث و على لوحة العرض.
• في حال تم اختيار طريقة الاستبانات فقط لاختبار المشروع فسيتم تصنيف مجال المشروع على انه "العلوم الاجتماعية والسلوكية".
مسار الابتكار
• أساسياته
يركز على المنتج العلمي سواءٌ أ كان نظرية علمية أم برهاناً رياضياً أم برنامجاً حاسوبياً أم جهازًا بشرط أن تتوفر فيه مواصفات العمل الإبداعي.
لمزيد من التفاصيل حول مسار الابتكار راجع الأدلة الإرشادية.
• آلية الابتكار
• مجالات الابتكار (اضغط هنا ([Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]مجالات%20الأولمبياد%20.pdf))
طلب المشاركة في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"
للتسجيل في الاولمبياد يجب ان يكون عمر المتقدم ما بين 12- 18 سنة
مسار البحث العلمي
• أساسياته
يركز على مراحل البحث ويهتم بالناتج المنطقي من الدراسات والإحصاءات وفق تسلسل علمي مقنع ومفهوم يتوصل إليه بعد إجراء عدة تجارب للوصول لإثبات أو نفي الفرضية علماً بأنه يمكن أن يكون هناك مخرج مادي كجهاز أو أداة أو آلة تسهم في إثبات أو نفي الفرضية.
لمزيد من التفاصيل حول مسار البحث العلمي راجع الأدلة الإرشادية.
• منهج البحث العلمي
• مجالات البحث العلمي (اضغط هنا ([Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]طرق%20اختبار%20المشاريع.pdf))
• طرق اختبار المشاريع (اضغط هنا ([Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]طرق%20اختبار%20المشاريع.pdf))
تعتبر التجربة الجزء الأهم من المشروع لاختبار صحة الفرضية.
• من المهم اختيار التجربة التي ترتبط بمجال المشروع.
• عند اختيار الطريقة المناسبة، يبدأ الطالب بتصميم التجربة التي توضح خطوة بخطوة طريقة الاختبار.
• في كل اختبار سيكون هناك متغير مستقل واحد فقط، ويجب أن يحدد الطالب في تصميم التجربة كيف سيتغير وكيف سيقاس هذا المتغير.
• يمكن تنفيذ أكثر من طريقة لاختبار فرضية المشروع، ولكن يجب أن يكون هناك متغير واحد فقط في كل طريقة اختبار.
• في كل طريقة يجب أن يحدد الطالب المتغير المستقل، والغير مستقل والثابت، ويجب أن تحدد في تصميم التجربة وعلى لوحة العرض.
• يجب تكرار التجربة أكثر من مرة مع ضرورة تسجيل البيانات الرقمية في مدونة البحث و على لوحة العرض.
• في حال تم اختيار طريقة الاستبانات فقط لاختبار المشروع فسيتم تصنيف مجال المشروع على انه "العلوم الاجتماعية والسلوكية".
مسار الابتكار
• أساسياته
يركز على المنتج العلمي سواءٌ أ كان نظرية علمية أم برهاناً رياضياً أم برنامجاً حاسوبياً أم جهازًا بشرط أن تتوفر فيه مواصفات العمل الإبداعي.
لمزيد من التفاصيل حول مسار الابتكار راجع الأدلة الإرشادية.
• آلية الابتكار
• مجالات الابتكار (اضغط هنا ([Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]مجالات%20الأولمبياد%20.pdf))